文学作品の理解におけ...

文学作品の理解におけるアスペクト転換--『お手紙』(アーノルド・ローベル)の児童による理解

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文学作品の理解におけるアスペクト転換--『お手紙』(アーノルド・ローベル)の児童による理解

国立国会図書館請求記号
Z71-J801
国立国会図書館書誌ID
10393754
資料種別
記事
著者
作間 慎一
出版者
町田 : 玉川大学教育学部
出版年
2005
資料形態
掲載誌名
論叢 : 玉川大学教育学部紀要 / [玉川大学教育学部] [編] 2005
掲載ページ
p.59~72
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
作間 慎一
著者標目
並列タイトル等
Altering perspectives (aspects) in understanding literary works: understanding of 'The letter' (Arnold Lobel) by the children
タイトル(掲載誌)
論叢 : 玉川大学教育学部紀要 / [玉川大学教育学部] [編]
巻号年月日等(掲載誌)
2005
掲載巻
2005
掲載ページ
59~72
掲載年月日(W3CDTF)
2005