物理教育の科学的研究とそれに基づく教育改革の実践--米国での動向 (京都大学基礎物理学研究所研究会 科学としての科学教育)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 覧具 博義
- シリーズタイトル
- 著者標目
- タイトル（掲載誌）
- 素粒子論研究
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 117(4) (通号 736) 2009.10
- 掲載巻
- 117
- 掲載号
- 4
- 掲載通号
- 736