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高等学校国語科一教師の実践的知識の成長過程に関わる事例研究--授業経験知の語りの分析を通して

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高等学校国語科一教師の実践的知識の成長過程に関わる事例研究--授業経験知の語りの分析を通して

国立国会図書館請求記号
Z71-D263
国立国会図書館書誌ID
10411917
資料種別
記事
著者
丸山 範高
出版者
加東 : 日本教育実践学会
出版年
2009-03
資料形態
デジタル
掲載誌名
教育実践学研究 = The journal of studies on educational practices 10(2) 2009.3
掲載ページ
p.21~30
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
丸山 範高
著者標目
並列タイトル等
Case study of a Japanese high school language teacher's development of practical knowledge: analysis of experiential, narrative results for Japanese language education
タイトル(掲載誌)
教育実践学研究 = The journal of studies on educational practices
巻号年月日等(掲載誌)
10(2) 2009.3
掲載巻
10
掲載号
2
掲載ページ
21~30