現代学力論と教科指導--目標と内容の乖離とその克服 (特集 「知識基盤社会」における教科指導を問う)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 池野 範男
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Scholastic achievement and subjects education for the 21st century, filling the gap between aims and contents in school subjects
- タイトル（掲載誌）
- 学校教育研究 = Bulletin of Japanese Association of School Education / 日本学校教育学会機関誌編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (通号 24) 2009
- 掲載通号
- 24
- 掲載ページ
- 45～58