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雑誌
教育方法学研究
巻号
15-17:2006-2012
記事
シュプランガーの哲学...
シュプランガーの哲学的教育学構想における「教育的関係」の問題--テュービンゲン大学講義「教育学の哲学的基礎づけ」の検討
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シュプランガーの哲学的教育学構想における「教育的関係」の問題--テュービンゲン大学講義「教育学の哲学的基礎づけ」の検討
国立国会図書館請求記号
Z7-154
国立国会図書館書誌ID
10480503
資料種別
記事
著者
助川 晃洋
出版者
つくば : 教育方法研究会
出版年
2009
資料形態
紙
掲載誌名
教育方法学研究 16 2009
掲載ページ
p.75~91
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書誌情報
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書誌情報を出力
紙
資料種別
記事
タイトル
シュプランガーの哲学的教育学構想における「教育的関係」の問題--テュービンゲン大学講義「教育学の哲学的基礎づけ」の検討
著者・編者
助川 晃洋
著者標目
助川 晃洋
タイトル(掲載誌)
教育方法学研究
巻号年月日等(掲載誌)
16 2009
掲載巻
16
掲載ページ
75~91
掲載年月日(W3CDTF)
2009
ISSN(掲載誌)
0288-9854
ISSN-L(掲載誌)
0288-9854
出版事項(掲載誌)
つくば : 教育方法研究会
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
NDLC
ZF1
対象利用者
一般
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
Z7-154
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID(NDLBibID)
10480503
http://id.ndl.go.jp/bib/10480503
整理区分コード
632
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