認定こども園のカリキュラムに関する課題と展望--エデュケア(educare)の概念からの検討

• 資料種別: 記事
• タイトル: 認定こども園のカリキュラムに関する課題と展望--エデュケア(educare)の概念からの検討
• 著者・編者: 松井 剛太; 越中 康治; 若林 紀乃 他
• 著者標目: 松井 剛太; 越中 康治; 若林 紀乃
• 並列タイトル等: Concept of "educare," and perspectives and problems of approved child institutions' curriculum
• タイトル（掲載誌）: 幼年教育研究年報 = The Annual of research on early childhood
• 巻号年月日等（掲載誌）: 31 2009
• 掲載巻: 31
• 掲載ページ: 15～21
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2009
• ISSN（掲載誌）: 0388-3078
• ISSN-L（掲載誌）: 0388-3078
• 出版事項（掲載誌）: 東広島 : 広島大学大学院人間社会科学研究科附属幼年教育研究施設
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: educare; approved child institution; study of the curriculum
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-481
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 10484935; http://id.ndl.go.jp/bib/10484935
• 整理区分コード: 632