中学校における理科の自由研究の現状--教科書での取り扱いと中学生の意識

• 資料種別: 記事
• タイトル: 中学校における理科の自由研究の現状--教科書での取り扱いと中学生の意識
• 著者・編者: 海野 桃子; 安藤 秀俊
• 著者標目: 海野 桃子; 安藤 秀俊
• 並列タイトル等: Current status of the research program in science education in lower secondary school
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education
• 巻号年月日等（掲載誌）: 50(2) 2009.11
• 掲載巻: 50
• 掲載号: 2
• 掲載ページ: 11～19
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2009-11
• ISSN（掲載誌）: 1345-2614
• ISSN-L（掲載誌）: 1345-2614
• 出版事項（掲載誌）: 神戸 : 日本理科教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF9
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1282
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/13010168; https://dl.ndl.go.jp/pid/13010168
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 10491741; http://id.ndl.go.jp/bib/10491741
• 整理区分コード: 632

• 要約等: <p>現在，理科の自由研究は長期休業中の課題として小・中学校等で広く取り組まれており，教科書にも多くのページを割いてその指導方法が紹介されている。しかし，理科の自由研究の作品とその教科書での記載に関する考察的な研究はなされておらず，中学校における自由研究に対する実態調査もあまり行われていない。そこで...