構成主義・ナラティヴ...

構成主義・ナラティヴを取り入れた認知症ケア教育--解釈学的記述を用いた意味づけの相違に着目して

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構成主義・ナラティヴを取り入れた認知症ケア教育--解釈学的記述を用いた意味づけの相違に着目して

国立国会図書館請求記号
Z71-X208
国立国会図書館書誌ID
10526889
資料種別
記事
著者
鈴木 俊文
出版者
高浜 : 日本福祉大学高浜専門学校
出版年
2009
資料形態
掲載誌名
日本福祉大学高浜専門学校紀要 = Journal of NFU Takahama College of Human Service / 日本福祉大学高浜専門学校 編 2 2009
掲載ページ
p.55~68
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
鈴木 俊文
著者標目
タイトル(掲載誌)
日本福祉大学高浜専門学校紀要 = Journal of NFU Takahama College of Human Service / 日本福祉大学高浜専門学校 編
巻号年月日等(掲載誌)
2 2009
掲載巻
2
掲載ページ
55~68
掲載年月日(W3CDTF)
2009
ISSN(掲載誌)
1883-3012