家庭科のアイデンティ...

家庭科のアイデンティティを再考する (特集 「学習指導要領」改訂--その意義と課題)

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家庭科のアイデンティティを再考する

(特集 「学習指導要領」改訂--その意義と課題)

国立国会図書館請求記号
Z7-3541
国立国会図書館書誌ID
10528700
資料種別
記事
著者
福田 はぎの
出版者
越谷 : 文教大学教育研究所
出版年
2009
資料形態
掲載誌名
教育研究所紀要 / 文教大学教育研究所 編 (18) 2009
掲載ページ
p.51~56
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
福田 はぎの
著者標目
並列タイトル等
Rethinking the identity of home economics
タイトル(掲載誌)
教育研究所紀要 / 文教大学教育研究所 編
巻号年月日等(掲載誌)
(18) 2009
掲載号
18
掲載ページ
51~56