教育改革と学力観の社会学--B.Bernsteinにおけるペダゴジーの二重性に着目して

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教育改革と学力観の社会学--B.Bernsteinにおけるペダゴジーの二重性に着目して

国立国会図書館請求記号
Z7-309
国立国会図書館書誌ID
10546274
資料種別
記事
著者
鳶島 修治
出版者
仙台 : 東北大学大学院教育学研究科
出版年
2009-12
資料形態
掲載誌名
東北大学大学院教育学研究科研究年報 / 東北大学大学院教育学研究科研究年報編集委員会 編 58(1) 2009.12
掲載ページ
p.57~68
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
鳶島 修治
著者標目
並列タイトル等
Sociology of education reform and views on academic achievement
タイトル(掲載誌)
東北大学大学院教育学研究科研究年報 / 東北大学大学院教育学研究科研究年報編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
58(1) 2009.12
掲載巻
58
掲載号
1
掲載ページ
57~68