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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 田本 正一佐長 健司
- 並列タイトル等
- Development of social studies study assessment by situated learning approach: focusing on the unit of sixth grade in elementary school performance assessment in "let's think about the Saga city planning"
- タイトル（掲載誌）
- 佐賀大学文化教育学部研究論文集 = Journal of the Faculty of Culture and Education, Saga-University
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 14(2) 2010.1
- 掲載巻
- 14
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 81～91