The Four Question Strategy(4QS)を用いた仮説設定の指導が素朴概念の転換に与える効果--質量の異なる台車の斜面上の運動の実験を例として

• 資料種別: 記事
• タイトル: The Four Question Strategy(4QS)を用いた仮説設定の指導が素朴概念の転換に与える効果--質量の異なる台車の斜面上の運動の実験を例として
• 著者・編者: 金子 健治; 小林 辰至
• 著者標目: 金子 健治; 小林 辰至
• 並列タイトル等: A study on the effect that guidance of hypothesis setting using the Four Question Strategy (4QS) gives to conversion of naive concept: using an experiment on movement of a trolley with different mass on a slope as an example
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education
• 巻号年月日等（掲載誌）: 50(3) 2010.3
• 掲載巻: 50
• 掲載号: 3
• 掲載ページ: 67～76
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2010-03
• ISSN（掲載誌）: 1345-2614
• ISSN-L（掲載誌）: 1345-2614
• 出版事項（掲載誌）: 神戸 : 日本理科教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF9
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1282
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/13010365; https://dl.ndl.go.jp/pid/13010365
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 10603981; http://id.ndl.go.jp/bib/10603981
• 整理区分コード: 632

• 要約等: <p>本研究は，質量の異なる台車の斜面上の運動について実験を行う時に，The Four Question Stratcgy （4QS）を用いて生徒自身が仮説の設定を行うことが，慣性概念の理解に対して与える影響を検討することを目的として行った。その結果，2つのことが明らかになった。1つは，4QSを用い...