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教員の教育課程編成へ向けた課題と展望--教育課程と特別活動における教員の意識調査にもとづいて

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教員の教育課程編成へ向けた課題と展望--教育課程と特別活動における教員の意識調査にもとづいて

国立国会図書館請求記号
Z71-N110
国立国会図書館書誌ID
10612283
資料種別
記事
著者
深川 八郎
出版者
寝屋川 : 摂南大学国際言語文化学部教職教室
出版年
2010-01
資料形態
掲載誌名
摂南大学教育学研究 = Bulletin of educational research of Setsunan University / 摂南大学教職教室 編 (6) 2010.1
掲載ページ
p.1~14
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
深川 八郎
著者標目
並列タイトル等
Challenges and perspectives of curriculum: curriculum and special activities based on a teachers' questionnaire
タイトル(掲載誌)
摂南大学教育学研究 = Bulletin of educational research of Setsunan University / 摂南大学教職教室 編
巻号年月日等(掲載誌)
(6) 2010.1
掲載号
6
掲載ページ
1~14
掲載年月日(W3CDTF)
2010-01