雑誌特別支援教育研究
巻号(623)-(628):2009.7-2009.12
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連携ツールとしての「個別支援計画」をめぐる課題と論点 (特集 地域で豊かに学ぶ--教育・福祉・労働・地域との連携)

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連携ツールとしての「個別支援計画」をめぐる課題と論点

(特集 地域で豊かに学ぶ--教育・福祉・労働・地域との連携)

国立国会図書館請求記号
Z7-268
国立国会図書館書誌ID
10655523
資料種別
記事
著者
加瀬 進
出版者
東京 : 日本文化科学社
出版年
2009-08
資料形態
紙
掲載誌名
特別支援教育研究 = Japanese journal of study on special support education / 全日本特別支援教育研究連盟 編 (624) 2009.8
掲載ページ
p.5～7
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紙

資料種別
記事
タイトル
連携ツールとしての「個別支援計画」をめぐる課題と論点
著者・編者
加瀬 進
シリーズタイトル
特集 地域で豊かに学ぶ--教育・福祉・労働・地域との連携
著者標目
加瀬 進
タイトル（掲載誌）
特別支援教育研究 = Japanese journal of study on special support education / 全日本特別支援教育研究連盟 編
巻号年月日等（掲載誌）
(624) 2009.8
掲載号
624
掲載ページ
5～7
掲載年月日（W3CDTF）
2009-08