学力保障をめざすカリキュラム設計の理論としての「逆向き設計」論とそれに基づく中学校教育実践事例の検討--北原琢也編著『「特色ある学校づくり」とカリキュラム・マネジメント』を読む
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 助川 晃洋
- 著者標目
- 並列タイトル等
- The theory and practices of "backward design": "The creation of schools with character" and curriculum management
- タイトル（掲載誌）
- 宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education and Culture, University of Miyazaki. Education / 宮崎大学教育文化学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (通号 22) 2010.3
- 掲載通号
- 22
- 掲載ページ
- 15～28
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2010-03