合理的問題解決をめざす韓国小学校社会科授業分析--「韓半島大運河」問題の場合
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 李 貞姫
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Interaction analysis of elementary school social studies class in Korea aiming at logical problem solving: the case of 'the grand Korean waterway' issue
- タイトル（掲載誌）
- 社会科研究 = Journal of educational research on social studies / 全国社会科教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (72) 2010.3
- 掲載号
- 72
- 掲載ページ
- 41～50
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2010-03