1990年代以降の教...

1990年代以降の教員養成カリキュラムの変容 (特集 ゆらぐ教員世界と教職の現在)

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1990年代以降の教員養成カリキュラムの変容(特集 ゆらぐ教員世界と教職の現在)

国立国会図書館請求記号
Z7-188
国立国会図書館書誌ID
10739825
資料種別
記事
著者
佐久間 亜紀
出版者
東京 : 東洋館出版社
出版年
2010
資料形態
デジタル
掲載誌名
教育社会学研究 = The journal of educational sociology / 日本教育社会学会 編 86 2010
掲載ページ
p.97~112
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資料詳細

要約等:

<p> 本稿では,90年代以降の教員養成カリキュラムの変容とその問題点を,高等教育全体の改革動向に位置づけて整理した。先行研究において,教員養成論と高等教育論は乖離しがちであり,近年の高等教育改革が教員養成カリキュラムに及ぼした影響は,充分に検討されてこなかった。<BR> 高等教育全体に市場原理を導...

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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
佐久間 亜紀
著者標目
並列タイトル等
Reform of teacher preparation programs since 1990 in Japan: marketization and re-regulation
タイトル(掲載誌)
教育社会学研究 = The journal of educational sociology / 日本教育社会学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
86 2010
掲載巻
86
掲載ページ
97~112