「叱る・ほめる」を見...

「叱る・ほめる」を見直しませんか (特集 支援の必要な子のいる学級づくり)

記事を表すアイコン

「叱る・ほめる」を見直しませんか

(特集 支援の必要な子のいる学級づくり)

国立国会図書館請求記号
Z7-2099
国立国会図書館書誌ID
10838799
資料種別
記事
著者
梅川 康治
出版者
東京 : ほんの森出版
出版年
2010-11
資料形態
掲載誌名
月刊学校教育相談 / 学校教育相談研究所 編 24(13) 2010.11
掲載ページ
p.20~24
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
梅川 康治
著者標目
タイトル(掲載誌)
月刊学校教育相談 / 学校教育相談研究所 編
巻号年月日等(掲載誌)
24(13) 2010.11
掲載巻
24
掲載号
13
掲載ページ
20~24