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現場の実践紹介 園児と児童の主体性を大切に、お互いが学び合う交流を--品川区立 平塚幼稚園・品川区立 平塚小学校

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現場の実践紹介 園児と児童の主体性を大切に、お互いが学び合う交流を--品川区立 平塚幼稚園・品川区立 平塚小学校

国立国会図書館請求記号
Z71-Y654
国立国会図書館書誌ID
10859074
資料種別
記事
著者
-
出版者
東京 : ベネッセコーポレーション ; 2008-2011
出版年
2009-01
資料形態
掲載誌名
これからの幼児教育を考える 2009(春) 2009.01
掲載ページ
p.16~19
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資料種別
記事
タイトル(掲載誌)
これからの幼児教育を考える
巻号年月日等(掲載誌)
2009(春) 2009.01
掲載巻
2009
掲載号
掲載ページ
16~19
掲載年月日(W3CDTF)
2009-01
出版事項(掲載誌)
東京 : ベネッセコーポレーション ; 2008-2011
出版地(国名コード)
JP