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雑誌近代教育フォーラム
巻号(18)-(19):2009-2010
記事啓蒙あるいは教育とし...

啓蒙あるいは教育としての精神分析--フロイト『人間モーセと一神教』における科学的世界観 ([教育思想史学会第19回大会]コロキウム ウィーン、その思想的磁場の解読--ユダヤ性、精神分析、科学哲学、教育思想)

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啓蒙あるいは教育としての精神分析--フロイト『人間モーセと一神教』における科学的世界観

([教育思想史学会第19回大会]コロキウム ウィーン、その思想的磁場の解読--ユダヤ性、精神分析、科学哲学、教育思想)

国立国会図書館請求記号
Z7-B25
国立国会図書館書誌ID
10868819
資料種別
記事
著者
下司 晶
出版者
[東京] : 教育思想史学会
出版年
2010
資料形態
紙
掲載誌名
近代教育フォーラム = Forum on modern education (19) 2010
掲載ページ
p.164～168
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紙

資料種別
記事
タイトル
啓蒙あるいは教育としての精神分析--フロイト『人間モーセと一神教』における科学的世界観
著者・編者
下司 晶
シリーズタイトル
[教育思想史学会第19回大会]コロキウム ウィーン、その思想的磁場の解読--ユダヤ性、精神分析、科学哲学、教育思想
著者標目
下司 晶
タイトル（掲載誌）
近代教育フォーラム = Forum on modern education
巻号年月日等（掲載誌）
(19) 2010
掲載号
19
掲載ページ
164～168
掲載年月日（W3CDTF）
2010