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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 野添 絹子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Devices of the teaching methods for children with both developmental disorders and giftedness: a new way of support, RTI in the education of twice-exceptional students
- タイトル（掲載誌）
- アメリカ教育学会紀要 = Japanese journal of American educational studies
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (20) 2009.9
- 掲載号
- 20
- 掲載ページ
- 31～44[含 英語文要旨]
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2009-09