コレージュにおける科学・テクノロジー統合教育(EIST)--4年にわたる実験(2006-2010)の総括([日仏教育学会]2009年度研究大会 ; 科学教育の今日的課題--子どもの理数離れをどうするか)

• 資料種別: 記事
• タイトル: コレージュにおける科学・テクノロジー統合教育(EIST)--4年にわたる実験(2006-2010)の総括
• 著者・編者: Beatrice Salviat; 中野 茂 訳
• シリーズタイトル: [日仏教育学会]2009年度研究大会 ; 科学教育の今日的課題--子どもの理数離れをどうするか
• 著者標目: Beatrice Salviat; 中野 茂
• タイトル（掲載誌）: 日仏教育学会年報 = Annuales de la Societe Franco-Japonaise des Sciences de l'Education / 日仏教育学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (16) (通号 38) 2009年度版
• 掲載号: 16
• 掲載通号: 38
• 掲載ページ: 27～35
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2009
• ISSN（掲載誌）: 1341-0814
• ISSN-L（掲載誌）: 1341-0814
• 出版事項（掲載誌）: 三鷹 : 日仏教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: enseignement integre; science et technologie; interdisciplinarite; demarche d'investigation; pratique collaborative; college francais; La main a la pate
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 記事種別、記事分類: 記事種別: 翻訳
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-B591
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11198603; https://dl.ndl.go.jp/pid/11198603
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 10983943; http://id.ndl.go.jp/bib/10983943
• 整理区分コード: 632