中学生における認知行動療法を生かした心理教育的な授業の効果--抑うつスキーマおよび自動思考に与える影響について
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 柞野 卓司石津 憲一郎下田 芳幸
- 並列タイトル等
- Effectiveness of cognitive behavioral psycho-education for depressive schema and automatic thoughts among junior high school students
- タイトル（掲載誌）
- 教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 = bulletin of the Center of Educational Research and Practice, University of Toyama / 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (5) 2011.1
- 掲載号
- 5
- 掲載ページ
- 69～83
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2011-01