"共同注意"の発達的変化(その3)言語獲得期の相互作用に関する質的検討

• 資料種別: 記事
• タイトル: "共同注意"の発達的変化(その3)言語獲得期の相互作用に関する質的検討
• 著者・編者: 吉田 直子
• 著者標目: 吉田 直子
• 並列タイトル等: Joint attention and its development (part 3) Qualitative analysis on the interaction of the language acquisition stage
• タイトル（掲載誌）: 現代教育学部紀要 = Journal of College of Contemporary Education / 中部大学現代教育学部 [編]
• 巻号年月日等（掲載誌）: (3) 2011.3
• 掲載号: 3
• 掲載ページ: 43～54
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2011-03
• ISSN（掲載誌）: 1883-3802
• ISSN-L（掲載誌）: 1883-3802
• 出版事項（掲載誌）: 春日井 : 中部大学現代教育学研究所
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 共同注意; 言語獲得期; 言語的コミュニケーション; エソード記述; Joint attention; language acquisition period; linguistic communication; episodic description
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-X457
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 11028144; http://id.ndl.go.jp/bib/11028144
• 整理区分コード: 632

• 要約等: type:原著言語獲得期の子どもと母親の共同注意は、子どもの象徴機能、言語発達、社会的認知、自己概念などの多くの側面の発達に貢献している。本稿では、一乳児の観察事例を対象に、言語的コミュニケーションの発達と共同注意場面である母子相互作用について、エピソード記述の手法を用いて検証した。その結果、母親は...