子どもの思考の流れに...

子どもの思考の流れに沿った理科学習--発展的な学習を組み込んだ単元の構想

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子どもの思考の流れに沿った理科学習--発展的な学習を組み込んだ単元の構想

国立国会図書館請求記号
Z71-V563
国立国会図書館書誌ID
11028396
資料種別
記事
著者
橋本 美彦ほか
出版者
春日井 : 中部大学現代教育学研究所
出版年
2011-03
資料形態
掲載誌名
現代教育学研究紀要 (4) 2011.3
掲載ページ
p.127~139
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
橋本 美彦
三島 浩路
並列タイトル等
The science learning along the flow of the thought of the child: the design of the unit that incorporated progressive learning
タイトル(掲載誌)
現代教育学研究紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(4) 2011.3
掲載号
4
掲載ページ
127~139
掲載年月日(W3CDTF)
2011-03