巻号20 2010
実践的な力量形成を実...

実践的な力量形成を実現する教員研修モデルカリキュラムに関する研究(2)「社会科授業実践力診断カルテ」の活用と検証を通して

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実践的な力量形成を実現する教員研修モデルカリキュラムに関する研究(2)「社会科授業実践力診断カルテ」の活用と検証を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-3199
国立国会図書館書誌ID
11029055
資料種別
記事
著者
溝口 和宏ほか
出版者
鹿児島 : 鹿児島大学教育学部
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University / 鹿児島大学教育学部附属教育実践総合センター 編 20 2010
掲載ページ
p.25~36
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
溝口 和宏
田口 紘子
田宮 弘宣
並列タイトル等
A study on model curriculum for teacher training, that leads competence formation: a case study of application of the chart for social studies teacher to lesson studies
タイトル(掲載誌)
鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University / 鹿児島大学教育学部附属教育実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
20 2010
掲載巻
20
掲載ページ
25~36
掲載年月日(W3CDTF)
2010