巻号49 2010
キャリア教育における...

キャリア教育におけるMoodleを利用した相互評価の実践と考察--自己肯定感の観点から

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キャリア教育におけるMoodleを利用した相互評価の実践と考察--自己肯定感の観点から

国立国会図書館請求記号
Z6-111
国立国会図書館書誌ID
11034076
資料種別
記事
著者
桑原 千幸
出版者
宇治 : 京都文教短期大学
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
京都文教短期大学研究紀要 49 2010
掲載ページ
p.107~115
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
桑原 千幸
著者標目
並列タイトル等
Practice and discussion of peer review using Moodle in career education: from the perspective of self-affirmation
タイトル(掲載誌)
京都文教短期大学研究紀要
巻号年月日等(掲載誌)
49 2010
掲載巻
49
掲載ページ
107~115
掲載年月日(W3CDTF)
2010