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実践研究ラウンドテーブル アトム共同保育園に学んで--「記録」の点検を通して見えたこと (早稲田教育実践研究フォーラムの記録[含 配布されたパンフレット,既刊報告書の目次])

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実践研究ラウンドテーブル アトム共同保育園に学んで--「記録」の点検を通して見えたこと

(早稲田教育実践研究フォーラムの記録[含 配布されたパンフレット,既刊報告書の目次])

国立国会図書館請求記号
Z72-C98
国立国会図書館書誌ID
11075531
資料種別
記事
著者
文学部村田ゼミナール「保育園班」
出版者
東京 : 早稲田大学文学学術院教育学研究室
出版年
2009
資料形態
掲載誌名
早稲田大学教育研究フォーラム = Waseda University forum for educational research / 早稲田大学文学学術院教育学研究室早稲田大学教育研究フォーラム編集委員会 編 (1) 2009
掲載ページ
p.73~79
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資料種別
記事
著者・編者
文学部村田ゼミナール「保育園班」
タイトル(掲載誌)
早稲田大学教育研究フォーラム = Waseda University forum for educational research / 早稲田大学文学学術院教育学研究室早稲田大学教育研究フォーラム編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(1) 2009
掲載号
1
掲載ページ
73~79
掲載年月日(W3CDTF)
2009