高等学校における「働...

高等学校における「働くルールを学び、働き方を考える」授業の開発--求人票からのアプローチ

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高等学校における「働くルールを学び、働き方を考える」授業の開発--求人票からのアプローチ

国立国会図書館請求記号
Z72-B207
国立国会図書館書誌ID
11130821
資料種別
記事
著者
石突 浩子
出版者
千葉 : 千葉大学教育学部授業実践開発研究室
出版年
2011-03
資料形態
掲載誌名
授業実践開発研究 / 千葉大学教育学部授業実践開発研究室 編 4 2011.3
掲載ページ
p.7~15
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
石突 浩子
著者標目
並列タイトル等
A curriculum development of working education in high schools: learning about working rules to think about the way to work: an approach of job-opening information
タイトル(掲載誌)
授業実践開発研究 / 千葉大学教育学部授業実践開発研究室 編
巻号年月日等(掲載誌)
4 2011.3
掲載巻
4
掲載ページ
7~15
掲載年月日(W3CDTF)
2011-03