大学における初年次教...

大学における初年次教育の成果を資格取得で「見える化」させる方略の実践と評価--早期キャリア形成を目的とした短大 1年次におけるコンピュータリテラシー資格取得との連携において (特集 情報教育から視たキャリア形成)

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大学における初年次教育の成果を資格取得で「見える化」させる方略の実践と評価--早期キャリア形成を目的とした短大 1年次におけるコンピュータリテラシー資格取得との連携において(特集 情報教育から視たキャリア形成)

国立国会図書館請求記号
Z7-B931
国立国会図書館書誌ID
11137123
資料種別
記事
著者
菅原 良ほか
出版者
[東京] : CIEC会誌設立準備委員会
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
コンピュータ&エデュケーション / CIEC会誌創刊準備号編集委員会 編 30 2011
掲載ページ
p.30~35
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
菅原 良
佐藤 喜一
並列タイトル等
Implementation and evaluation of a strategy to 'visualize' the outcomes of the first year of education at a college: in conjunction with the pursuit of an computer literacy certification, in the first year of junior college, for the purposes of early-career formation
タイトル(掲載誌)
コンピュータ&エデュケーション / CIEC会誌創刊準備号編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
30 2011
掲載巻
30
掲載ページ
30~35