聴覚障害児の言語発達の様相と聴覚障害教育における言語指導の実践的課題--日本手話と日本語のバイリンガルという視点から

• 資料種別: 記事
• タイトル: 聴覚障害児の言語発達の様相と聴覚障害教育における言語指導の実践的課題--日本手話と日本語のバイリンガルという視点から
• 著者・編者: 阿部 敬信
• 著者標目: 阿部 敬信
• 並列タイトル等: An aspect of deaf children's language development and practical subjects of teaching for language in deaf education: from the viewpoint of Japanese sign language and written Japanese bilingual children
• タイトル（掲載誌）: 別府大学短期大学部紀要 = Bulletin of Beppu University Junior College / 別府大学短期大学部紀要委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (30) 2011.2
• 掲載号: 30
• 掲載ページ: 25～33
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2011-02
• ISSN（掲載誌）: 0286-4991
• ISSN-L（掲載誌）: 0286-4991
• 出版事項（掲載誌）: 別府 : 別府大学短期大学部
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-1190
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 11162152; http://id.ndl.go.jp/bib/11162152
• 整理区分コード: 632

• 要約等: type:text聴覚障害児の言語発達について日本手話と書きことばとしての日本語という二つの側面から検討を行い，聴覚障害教育における言語指導の実践的課題を明らかにすることを目的とした。そのために，まず，聴覚障害児は，日本手話と日本語のバイリンガルであることを先行研究から示した。次に，ろう学校小学部児...