構成的グループエンカウンターを活用した看護基礎教育における対人関係能力の育成--不快の感情を持つ他者理解

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構成的グループエンカウンターを活用した看護基礎教育における対人関係能力の育成--不快の感情を持つ他者理解

国立国会図書館請求記号
Z22-B240
国立国会図書館書誌ID
11168543
資料種別
記事
著者
小坂 信子ほか
出版者
秋田 : 日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要編集委員会
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要 = Journal of the Japanese Red Cross Akita College of Nursing and the Japanese Red Cross Junior College of Akita / 日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要編集委員会 編 (15) 2010
掲載ページ
p.9~15
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
小坂 信子
永易 裕子
並列タイトル等
Development of inter-personal relationship abilities in basic nursing education using structured group encounter: to gain a better understanding of others with negative feelings
タイトル(掲載誌)
日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要 = Journal of the Japanese Red Cross Akita College of Nursing and the Japanese Red Cross Junior College of Akita / 日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(15) 2010
掲載号
15
掲載ページ
9~15
掲載年月日(W3CDTF)
2010