校内研修の活性化に果...

校内研修の活性化に果たす研究主任の役割に関する実践研究--研究授業後の協議会における発話分析を中心として

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校内研修の活性化に果たす研究主任の役割に関する実践研究--研究授業後の協議会における発話分析を中心として

国立国会図書館請求記号
Z7-B989
国立国会図書館書誌ID
11181141
資料種別
記事
著者
星野 裕之ほか
出版者
上越 : 上越教育経営研究会
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
教育経営研究 = Bulletin of Joetsu Association for the Study of Educational Administration / 上越教育経営研究会 編 (17) 2011
掲載ページ
p.11~18
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
星野 裕之
磯部 仁
石澤 智恵子
並列タイトル等
Empirical study on role of research chief to carry out for activation of in-service teacher training in school: focusing on an utterance analysis in a class conference
タイトル(掲載誌)
教育経営研究 = Bulletin of Joetsu Association for the Study of Educational Administration / 上越教育経営研究会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(17) 2011
掲載号
17
掲載ページ
11~18
掲載年月日(W3CDTF)
2011