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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 大須賀 隆子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- "Affect attunement" which cultivates "The sense of self for I as we, we as I" in "child centered childcare and education": its significance and role in the transition from kindergarten to elementary school
- タイトル（掲載誌）
- 淑徳短期大学研究紀要 = Shukutoku Junior College bulletin / 淑徳短期大学紀要委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (47) 2008
- 掲載号
- 47
- 掲載ページ
- 35～61
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2008