「ひらがな」認知に及...

「ひらがな」認知に及ぼす「マス」の影響--文字完成の有効な情報としての「マス」の働きを検証する

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「ひらがな」認知に及ぼす「マス」の影響--文字完成の有効な情報としての「マス」の働きを検証する

国立国会図書館請求記号
Z19-1361
国立国会図書館書誌ID
11225107
資料種別
記事
著者
佐藤 智子
出版者
東京 : 日本基礎心理学会
出版年
2011-03
資料形態
掲載誌名
基礎心理学研究 = The Japanese journal of psychonomic science / 日本基礎心理学会編集委員会 編 29(2) 2011.3
掲載ページ
p.118~129
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
佐藤 智子
著者標目
並列タイトル等
The influence of the information in frames on the recognition of hiragana: a study of frames that assist completion of hiragana letters
タイトル(掲載誌)
基礎心理学研究 = The Japanese journal of psychonomic science / 日本基礎心理学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
29(2) 2011.3
掲載巻
29
掲載号
2
掲載ページ
118~129