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生徒指導の本来の趣旨を踏まえた教育活動の推進 (特集 日本の学校教育の「淀み」を超えて)

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生徒指導の本来の趣旨を踏まえた教育活動の推進(特集 日本の学校教育の「淀み」を超えて)

国立国会図書館請求記号
Z7-1965
国立国会図書館書誌ID
11228231
資料種別
記事
著者
藤平 敦
出版者
上越 : 日本学校教育学会 ; 1986-
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
学校教育研究 = Bulletin of Japanese Association of School Education / 日本学校教育学会機関誌編集委員会 編 (通号 26) 2011
掲載ページ
p.32~45
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
藤平 敦
著者標目
並列タイトル等
Promotion of the educational activity based on the original meaning of Pupil Guidance
タイトル(掲載誌)
学校教育研究 = Bulletin of Japanese Association of School Education / 日本学校教育学会機関誌編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(通号 26) 2011
掲載通号
26
掲載ページ
32~45