千葉大学医学部におけ...

千葉大学医学部における学習成果基盤型教育(Outcome-based Education)の実質化--順次性のあるカリキュラム編成の工夫

記事を表すアイコン

千葉大学医学部における学習成果基盤型教育(Outcome-based Education)の実質化--順次性のあるカリキュラム編成の工夫

国立国会図書館請求記号
Z19-586
国立国会図書館書誌ID
11279170
資料種別
記事
著者
田邊 政裕ほか
出版者
東京 : 日本医学教育学会 ; 1970-
出版年
2011-10
資料形態
掲載誌名
医学教育 = Medical education (Japan) / 日本医学教育学会 編 42(5) (通号 260) 2011.10
掲載ページ
p.263~269
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
田邊 政裕
朝比奈 真由美
伊藤 彰一 他
並列タイトル等
Implementation of outcome-based education at the Chiba University School of Medicine focusing on planning a sequential curriculum
タイトル(掲載誌)
医学教育 = Medical education (Japan) / 日本医学教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
42(5) (通号 260) 2011.10
掲載巻
42
掲載号
5
掲載通号
260