巻号(50)
「援助」としての授業...

「援助」としての授業における「子ども理解」の意義--山内規容子氏の「音の列車旅行」の授業分析

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「援助」としての授業における「子ども理解」の意義--山内規容子氏の「音の列車旅行」の授業分析

国立国会図書館請求記号
Z22-171
国立国会図書館書誌ID
3301092
資料種別
記事
著者
笹野 恵理子ほか
出版者
高知 : 高知大学教育学部
出版年
1995
資料形態
デジタル
掲載誌名
高知大学教育学部研究報告. 第1部 (通号 50) 1995
掲載ページ
p.p27~40
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
笹野 恵理子
辻 有里香
森茂 岳雄
タイトル(掲載誌)
高知大学教育学部研究報告. 第1部
巻号年月日等(掲載誌)
(通号 50) 1995
掲載通号
50
掲載ページ
p27~40
掲載年月日(W3CDTF)
1995
ISSN(掲載誌)
0389-0422