二元化論から一体化論への転換 (特集教育改革への提言(3)個性を育てる教育 ; 個性重視の教育と「基礎・基本」の関係--矛盾するのかしないのか)

二元化論から一体化論への転換

(特集教育改革への提言(3)個性を育てる教育 ; 個性重視の教育と「基礎・基本」の関係--矛盾するのかしないのか)

国立国会図書館請求記号: Z7-61
国立国会図書館書誌ID: 4034519

資料種別: 記事

著者: 高田喜久司

出版者: 東京 : 明治図書出版

出版年: 1996-10

資料形態: 紙

掲載誌名: 現代教育科学 39(11) 1996.10

掲載ページ: p.25～28

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紙

資料種別: 記事
タイトル: 二元化論から一体化論への転換
著者・編者: 高田喜久司
シリーズタイトル: 特集教育改革への提言(3)個性を育てる教育 ; 個性重視の教育と「基礎・基本」の関係--矛盾するのかしないのか
著者標目: 高田喜久司
タイトル（掲載誌）: 現代教育科学
巻号年月日等（掲載誌）: 39(11) 1996.10
掲載巻: 39
掲載号: 11
掲載ページ: 25～28
掲載年月日（W3CDTF）: 1996-10
ISSN（掲載誌）: 1342-5315
ISSN-L（掲載誌）: 1342-5315
出版事項（掲載誌）: 東京 : 明治図書出版
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-61
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 4034519
http://id.ndl.go.jp/bib/4034519
整理区分コード: 632

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