技術科教育における自己教育力の育成に関する研究--複数題材を用いた「電気」領域の指導過程における自己教育力の育成について

• 資料種別: 記事
• タイトル: 技術科教育における自己教育力の育成に関する研究--複数題材を用いた「電気」領域の指導過程における自己教育力の育成について
• 著者・編者: 宮川 秀俊; 魚住 明生
• 著者標目: 宮川 秀俊; 魚住 明生
• タイトル（掲載誌）: 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
• 巻号年月日等（掲載誌）: 19(4) 1997.03
• 掲載巻: 19
• 掲載号: 4
• 掲載ページ: 215～227
• 掲載年月日（W3CDTF）: 1997-03
• ISSN（掲載誌）: 0288-0334
• ISSN-L（掲載誌）: 0288-0334
• 出版事項（掲載誌）: 東広島 : 日本教科教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1475
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/7956734; https://dl.ndl.go.jp/pid/7956734
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 4146688; http://id.ndl.go.jp/bib/4146688
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 技術科教育において,より効果的な自己教育力の育成をめざした指導過程を究明することを目的として,複数題材を用いた「電気」領域の一学習を例にとり,自己教育力診断テストと自己教育力評価テストを実施して検討した。その結果,複数題材を用いた指導過程は,指導計画全体にわたって自己教育力の育成を図れることがわかっ...