算数・数学に関する小・中学校教員の個人的見解と学習指導法との関連--算数・数学の不得手な児童生徒に対する授業内外の配慮の個人差

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算数・数学に関する小・中学校教員の個人的見解と学習指導法との関連--算数・数学の不得手な児童生徒に対する授業内外の配慮の個人差

国立国会図書館請求記号
Z7-B957
国立国会図書館書誌ID
4213269
資料種別
記事
著者
三浦 香苗
出版者
千葉 : 千葉大学教育学部
出版年
1995-02
資料形態
掲載誌名
千葉大学教育学部研究紀要. 1, 教育科学編 / 千葉大学教育学部 編 (通号 43) 1995.02
掲載ページ
p.45~54
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
三浦 香苗
著者標目
タイトル(掲載誌)
千葉大学教育学部研究紀要. 1, 教育科学編 / 千葉大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(通号 43) 1995.02
掲載通号
43
掲載ページ
45~54
掲載年月日(W3CDTF)
1995-02
ISSN(掲載誌)
1342-7407