リトミック教育を問いなおす--ジャック=ダルクローズの教育理念を再考し、幼児・児童における実践を問いなおす試み (〔日本音楽教育学会〕第30回大会)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 福嶋 省吾江間 孝子塩原 麻里 他
- シリーズタイトル
- タイトル（掲載誌）
- 音楽教育学 = Japanese journal of music education research
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 29(3) (通号 53) 2000.01
- 掲載巻
- 29
- 掲載号
- 3
- 掲載通号
- 53