小学生の「大地のつくり」に関する概念と学習指導に関する一考察--概念地図法を用いた子どもの認識をもとにして

• 資料種別: 記事
• タイトル: 小学生の「大地のつくり」に関する概念と学習指導に関する一考察--概念地図法を用いた子どもの認識をもとにして
• 著者・編者: 加藤 尚裕; 引間 和彦
• 著者標目: 加藤 尚裕; 引間 和彦
• タイトル（掲載誌）: 地学教育 = Education of earth science / 日本地学教育学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 53(2) (通号 265) 2000.03
• 掲載巻: 53
• 掲載号: 2
• 掲載通号: 265
• 掲載ページ: 51～63
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2000-03
• ISSN（掲載誌）: 0009-3831
• ISSN-L（掲載誌）: 0009-3831
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本地学教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 概念地図; 小学校
• NDLC: ZM41
• 対象利用者: 一般
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z15-168
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/3227247; https://dl.ndl.go.jp/pid/3227247
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 5371870; http://id.ndl.go.jp/bib/5371870
• 整理区分コード: 632