数学の考え方のよさを実感できる授業を目指して--1990年代『数学教育』(中学校)投稿掲載論文を振り返って〔含 英文〕

• 資料種別: 記事
• タイトル: 数学の考え方のよさを実感できる授業を目指して--1990年代『数学教育』(中学校)投稿掲載論文を振り返って〔含 英文〕
• シリーズタイトル: Exploring Secondary School Mathematics Education of Japan in the 21st Century--Based on Practical Studies in the 1990s ; 第1部 1990年代の『数学教育』における実践研究の傾向と今後の課題〔含 英文〕
• タイトル（掲載誌）: 日本数学教育学会誌 = Journal of Japan Society of Mathematical Education / 日本数学教育学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 82(9) 2000
• 掲載巻: 82
• 掲載号: 9
• 掲載ページ: 8～9,22～24
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2000
• ISSN（掲載誌）: 0021-471X
• ISSN-L（掲載誌）: 0021-471X
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本数学教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF9
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-228
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 5491255; http://id.ndl.go.jp/bib/5491255
• 整理区分コード: 632