点数に表れない学力--理科・数学に対する好き嫌い(第18回教育研究公開シンポジウム 新しい学校教育の中で学力をどのように定着させていくか--「総合的な学習」に期待しながら)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 点数に表れない学力--理科・数学に対する好き嫌い
• 著者・編者: 松原 静郎
• シリーズタイトル: 第18回教育研究公開シンポジウム 新しい学校教育の中で学力をどのように定着させていくか--「総合的な学習」に期待しながら
• 著者標目: 松原 静郎
• タイトル（掲載誌）: 教育研究公開シンポジウム
• 巻号年月日等（掲載誌）: 18 2000.7
• 掲載巻: 18
• 掲載ページ: 14～28
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2000-07
• ISSN（掲載誌）: 0918-2403
• ISSN-L（掲載誌）: 0918-2403
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 国立教育政策研究所
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-3304
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/8099993; https://dl.ndl.go.jp/pid/8099993
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 5634834; http://id.ndl.go.jp/bib/5634834
• 整理区分コード: 632