学校教育相談における支援スタッフの機能に関する事例的検討

• 資料種別: 記事
• タイトル: 学校教育相談における支援スタッフの機能に関する事例的検討
• 著者・編者: 大石 幸二; 田中 亜子
• 著者標目: 大石 幸二; 田中 亜子
• タイトル（掲載誌）: 人間関係学研究 = The journal of human relations / 日本人間関係学会機関誌編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 7(1) 2000.11
• 掲載巻: 7
• 掲載号: 1
• 掲載ページ: 55～65
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2000-11
• ISSN（掲載誌）: 1340-8186
• ISSN-L（掲載誌）: 1340-8186
• 出版事項（掲載誌）: 高知 : 日本人間関係学会機関誌編集委員会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: empowerment; support staff; function; school counseling services by teachears; backup system
• NDLC: ZE1
• 対象利用者: 一般
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z6-B495
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/1824608; https://dl.ndl.go.jp/pid/1824608
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 5636919; http://id.ndl.go.jp/bib/5636919
• 整理区分コード: 632

• 要約等: This study had a purpose of aiming at the qualitative improvement of the schooling services and empowerment of the teachers, and examining about the c...