ピアノ指導方法の差異が及ぼすピアノ学習への影響について (ヒューマンインタフェース,音楽情報科学合同研究報告)

ピアノ指導方法の差異が及ぼすピアノ学習への影響について

(ヒューマンインタフェース,音楽情報科学合同研究報告)

国立国会図書館請求記号: Z14-1121
国立国会図書館書誌ID: 5742106

資料種別: 記事

著者: 大島千佳ほか

出版者: 東京 : 情報処理学会

出版年: 2000-10

資料形態: 紙

掲載誌名: 情報処理学会研究報告 = IPSJ SIG technical reports 2000(94) 2000.10.12・13

掲載ページ: p.77～84

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紙

資料種別: 記事
タイトル: ピアノ指導方法の差異が及ぼすピアノ学習への影響について
著者・編者: 大島千佳
西本一志
小長谷明彦
シリーズタイトル: ヒューマンインタフェース,音楽情報科学合同研究報告
著者標目: 大島千佳
西本一志
小長谷明彦
タイトル（掲載誌）: 情報処理学会研究報告 = IPSJ SIG technical reports
巻号年月日等（掲載誌）: 2000(94) 2000.10.12・13
掲載巻: 2000
掲載号: 94
掲載ページ: 77～84
掲載年月日（W3CDTF）: 2000-10
ISSN（掲載誌）: 0919-6072
ISSN-L（掲載誌）: 0919-6072
出版事項（掲載誌）: 東京 : 情報処理学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZM13
対象利用者: 一般
レポート番号（雑誌記事）: 2000-HI-91-12
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z14-1121
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 5742106
http://id.ndl.go.jp/bib/5742106
整理区分コード: 632

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