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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- テリー・リー 長橋
- 著者標目
- 並列タイトル等
- 学習効果を生み出す授業のあり方:何が役立ち,それはなぜなのか
- タイトル（掲載誌）
- 東海大学紀要. 開発工学部 / 東海大学開発工学部紀要委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (10) 2000
- 掲載号
- 10
- 掲載ページ
- 13～18
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2000