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公衆の科学理解と科学館展示--論争的な現代科学技術の学習/教育原理に関する序論的考察

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公衆の科学理解と科学館展示--論争的な現代科学技術の学習/教育原理に関する序論的考察

国立国会図書館請求記号
Z7-315
国立国会図書館書誌ID
5786708
資料種別
記事
著者
山本 珠美
出版者
[東京] : 東京大学大学院教育学研究科
出版年
2000
資料形態
掲載誌名
東京大学大学院教育学研究科紀要 / 東京大学大学院教育学研究科 編 40 2000
掲載ページ
p.261~270
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
山本 珠美
著者標目
タイトル(掲載誌)
東京大学大学院教育学研究科紀要 / 東京大学大学院教育学研究科 編
巻号年月日等(掲載誌)
40 2000
掲載巻
40
掲載ページ
261~270
掲載年月日(W3CDTF)
2000
ISSN(掲載誌)
1342-1050