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雑誌リクルートキャリアガイダンス
巻号33(1) (通号 339)-33(6) (通号 344) 20010200-20011100
記事Introducti...

Introduction 今、何が大事? 他の担任はどうしている? 担任の「悩み」24 こんな「生徒」こんな「やりとり」こんな「考え方」 (担任はどう状況を打開する?クラスの生徒一人一人の「納得!進路」のために)

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Introduction 今、何が大事? 他の担任はどうしている? 担任の「悩み」24 こんな「生徒」こんな「やりとり」こんな「考え方」

(担任はどう状況を打開する?クラスの生徒一人一人の「納得!進路」のために)

国立国会図書館請求記号
Z7-706
国立国会図書館書誌ID
5906530
資料種別
記事
著者
-
出版者
東京 : リクルート
出版年
2001-09
資料形態
紙
掲載誌名
リクルートキャリアガイダンス 33(5) (通号 343) 2001.9
掲載ページ
p.24～27
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資料種別
記事
タイトル
Introduction 今、何が大事? 他の担任はどうしている? 担任の「悩み」24 こんな「生徒」こんな「やりとり」こんな「考え方」
シリーズタイトル
担任はどう状況を打開する?クラスの生徒一人一人の「納得!進路」のために
タイトル（掲載誌）
リクルートキャリアガイダンス
巻号年月日等（掲載誌）
33(5) (通号 343) 2001.9
掲載巻
33
掲載号
5
掲載通号
343
掲載ページ
24～27
掲載年月日（W3CDTF）
2001-09